Kinder im Vorschul- und
Grundschulalter die Spaß und Freude an Bewegung haben
und/oder in diesem Bereich noch vielfältige Erfahrungen
sammeln wollen.
Insbesondere Kinder mit folgendem individuellen Förderbedarf:
- Motorische Auffälligkeiten
- Wahrnehmungsstörungen
- Entwicklungsverzögerungen
- Lern-, Verhaltens-, und Sprachauffälligkeiten
- Behinderungen (geistige, seelische, körperliche)
Die integrativen Gruppen ermöglichen es jedem Kind sich in
seiner Persönlichkeit zu entfalten und zu entwickeln, sowie
mit und vom Anderen zu lernen.